https://www.wbsakademie.de/aufstiegsfortbildung-ausbildereignungspruefung-aevo/

Einführung in das virtuelle Klassenzimmer

• Kommunikation via Chat, Headset und Kamera
• Arbeiten in Lern- und Arbeitsgruppen einfach gemacht
• Präsentationen & Co.

Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen

Zum Beispiel:

• Vorteile und Nutzen betrieblicher Ausbildung
• Ausbildung unter Berücksichtigung des qualitativen und quantitativen Personalbedarfs
• Strukturen des Berufsausbildungssystems und seine Schnittstellen
• Rechtliche Rahmenbedingungen
• Geeignete Ausbildungsberufe für den Betrieb auswählen
• Eignung des Betriebes für die Ausbildung und den angestrebten Ausbildungsberuf prüfen

Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken

Zum Beispiel:

• Erstellen eines betrieblichen Ausbildungsplans, der sich an berufstypischen Arbeits- und Geschäftsprozessen orientiert
• Mitwirkung und Mitbestimmung der betrieblichen Interessenvertretung in der Berufsausbildung
• Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit den an der Ausbildung Beteiligten Partnern
• Kooperationsnetzwerke bilden und nutzen
• Lernort, Kooperationsbetrieb und Berufsschule sicherstellen

Ausbildung durchführen

Zum Beispiel:

• Lernförderliche Rahmenbedingungen erkennen und schaffen
• Tagesleistungskurve, Ermüdung und Erholung
• Lernprozesse durch Zielvereinbarungen
• Stärkung der Motivation und Transfersicherung unterstützen
• Lern- und Arbeitstechniken
• Formen und Notwendigkeit des Feedbacks und Feedbackregeln
• Probezeiten gestalten und bewerten

Ausbildung abschließen

Zum Beispiel:

• Auszubildende auf die Abschluss- oder Gesellenprüfung optimal vorbereiten
• Erstellung eines schriftlichen Zeugnisses auf Grundlage von Leistungsbeurteilungen
• Auszubildende zu betriebliche Entwicklungswege und berufliche Weiterbildungsmöglichkeiten beraten

Vorbereitung auf die praktische Prüfung

• Tipps und Hinweise
• Besprechen des eigenen Beispiels

Wiederholung und Prüfungsvorbereitung